مصطفی سیاسر در گفتگو با خبرنگار گروه فرهنگی
اوشیدا بیان کرد: رویداد هنری «نقش طوفان» با حضور ۷۰ هنرمند دانشآموز در حوزه سیستان آغاز شد. این رویداد که دو هفته پس از انتشار فراخوان رسمی برگزار گردید، با استقبال گسترده نوجوانان و دانشآموزان هنرمند همراه شد.
سیاسر با اشاره به اهمیت این رویداد گفت: پس از اعلام فراخوان، حدود ۷۰ هنرجوی دانشآموز که تجربه تولید آثار هنری در رشتههایی چون آبرنگ، اکریلیک، نقاشی روی بوم، مدادرنگی، پاستل و سیاهقلم داشتند، ثبتنام کرده و نمونه آثار خود را ارسال نمودند. در ادامه، جلسه توجیهی برگزار شد و قوانین، معیارهای داوری و نحوه ارزیابی آثار برای شرکتکنندگان تشریح گردید؛ بهگونهای که نیمی از امتیاز بر اساس ایده و مفهوم اثر و نیم دیگر بر پایه مهارتهای هنری و توانایی اجرای ایده اختصاص یافت.
وی افزود: همزمان با این جلسه و به مناسبت شهادت حضرت فاطمه زهرا (س)، جمعی از دانشآموزان موکب و ایستگاه صلواتی برپا کردند و شرکتکنندگان نیز از نمایشگاه تجسمی «یاس کبود» شامل آثاری با موضوع زندگانی حضرت زهرا (س)، پیامبر اکرم (ص) و حضرت علی (ع) بازدید نمودند. همچنین روایتهایی تصویری از جنگ ۱۲روزه و مجموعهای از آثار مرتبط با قهرمانان و جانباختگان جبهه مقاومت ارائه شد تا هنرجویان بیشازپیش با موضوعات اجتماعی و منطقهای آشنا شوند.
رئیس حوزه هنری سیستان و بلوچستان افزود: پس از مراحل اولیه و با حضور نو هنرمندان و منتورها، ۲۶ ایده برگزیده به مرحله نهایی راه یافتند. این ایدهها با یکدیگر به رقابت پرداختند و قرار است پس از بررسیهای تخصصی، آثار برتر انتخاب و به دبیرخانه رویداد ملی «نقش طوفان» ارسال شود. گفتنی است: منتورهای حاضر در این رویداد علاوه بر حوزههای هنری، در زمینه استفاده و کاربرد هوش مصنوعی نیز به راهنمایی هنرجویان پرداختند.
سیاسر ادامه داد: راهبری و داوری این رویداد بر عهده استاد اعظم واعظی، کارشناس ارشد هنرهای تجسمی از دانشگاه فردوسی، بوده است. نکته قابلتوجه آن است که صفر تا صد امورات این رویداد توسط نوجوانان و دانشآموزان مدیریت شد که این امر نشاندهنده نقشآفرینی فعال آنان و بهکارگیری صحیح ظرفیتهای نسل جوان در عرصه هنر است. همچنین کانون فرهنگی تربیتی «تربیت» و مرکز رشد و نوآوری دانشگاه زابل در برگزاری این رویداد همکاری داشتند.
وی در پایان تأکید کرد: «نقش طوفان» بستری است برایآنکه هنرمندان نوجوان با بهرهگیری از زبان هنر نسبت به رخدادهای پیرامون واکنش نشان دهند، مفاهیم را در قالب تصویر بیان کنند و از طریق آفرینش هنری نقش فعالتری در فهم و بازنمایی مسائل اجتماعی و فرهنگی داشته باشند.
انتهای خبر/